加州大學(xué)洛杉磯分校
日期:2025-05-07 11:18:37 閱讀量:0 作者:趙老師今天要介紹的這位優(yōu)弗學(xué)員,她用行動(dòng)定義信念、用熱情照亮世界,她讓UCLA/UVA等一眾名校難以拒絕…讓我們來(lái)看看她的案例故事吧~
M同學(xué)
背景院校:加拿大公立高中
學(xué)生成績(jī):免語(yǔ)言,SAT1490
錄取offer


初識(shí)M同學(xué)
她有勇氣去挑戰(zhàn),有決心去堅(jiān)持,有能力去改變,也有信念帶來(lái)積極的影響。樂(lè)觀、開(kāi)朗、健談,渾身散發(fā)著無(wú)法忽視的正能量。
這是我對(duì)M同學(xué)的第一印象。初次與她交談的片刻,便讓我深受觸動(dòng),心中不禁感嘆:這個(gè)女孩,真的與眾不同。
活動(dòng)背景
她帶領(lǐng)學(xué)校辯論隊(duì)刷新歷史成績(jī),不僅為更多學(xué)生打開(kāi)了解辯論的大門,更以實(shí)際行動(dòng)顛覆了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng);
她是冰球隊(duì)的主力,堅(jiān)定地為女性在冰球場(chǎng)上的平等發(fā)聲,不懈爭(zhēng)取屬于她們的舞臺(tái);
她熱愛(ài)分享,音樂(lè)博客上有她溫暖而堅(jiān)定的聲音,校園社團(tuán)中也總能看到她活躍的身影;
她對(duì)政治與國(guó)際關(guān)系有著深刻的洞察,正在籌備一項(xiàng)一對(duì)一的學(xué)術(shù)研究;
她酷愛(ài)閱讀,涉獵廣泛,在書(shū)頁(yè)之間沉思哲理,在斯坦福的人文夏校中暢游思想的海洋…
院校專業(yè)選擇
盡管大學(xué)申請(qǐng)的腳步已臨近,我與M同學(xué)及家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交流。在傾聽(tīng)與探討中,那些關(guān)于未來(lái)的模糊輪廓漸漸清晰:她的方向有了光亮的指引,院校與專業(yè)意向初步成形,暑期的活動(dòng)和事項(xiàng)也進(jìn)行了安排。
我相信優(yōu)秀的M同學(xué)這段豐盈的旅程中,不僅忙碌于每一個(gè)目標(biāo),更能在層層日常中,找到屬于自己的節(jié)奏與深意。
短板彌補(bǔ)
M同學(xué)是一位典型的文社科傾向?qū)W生,在相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,她展現(xiàn)出出色的理解力與表現(xiàn)力,思維細(xì)膩而富有洞察。
然而,在理科領(lǐng)域,她仍帶有一絲本能的退卻,尤其面對(duì)數(shù)學(xué),信心尚未建立。這使得她在校內(nèi)未能涉足更具挑戰(zhàn)性的理科課程,而數(shù)學(xué)的短板也成為她備考SAT過(guò)程中難以逾越的一道坎。
在美國(guó)大學(xué)強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的背景下,一份含金量尚不足的成績(jī)單,加上差強(qiáng)人意的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī),無(wú)疑為她的申請(qǐng)之路增添了幾分波折與考驗(yàn)。
因此,在鼓勵(lì)M同學(xué)繼續(xù)沖刺SAT分?jǐn)?shù)的同時(shí),我們也提前著手梳理她的大學(xué)申請(qǐng)活動(dòng)列表,并啟動(dòng)了個(gè)人文書(shū)的頭腦風(fēng)暴,希望通過(guò)精雕細(xì)琢,最大限度地釋放她“軟實(shí)力”的光芒。
在整理活動(dòng)經(jīng)歷的過(guò)程中,我們從她豐富的參與中精心挑選出最具代表性、最能彰顯領(lǐng)導(dǎo)力與影響力的項(xiàng)目,涵蓋學(xué)術(shù)、科研、公益、社團(tuán)等多個(gè)維度,共同勾勒出她“變革者”的鮮明輪廓。
文書(shū)無(wú)數(shù)次打磨
而她的Common App主文書(shū),更是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的推敲與碰撞,從最初的靈感萌芽到成稿的那一刻,幾經(jīng)修改,每一處詞句都凝結(jié)著她的思考與成長(zhǎng)。期間,她還與優(yōu)弗留學(xué)的美國(guó)名校前招生官進(jìn)行深入探討,從專業(yè)視角汲取啟發(fā),使文書(shū)愈發(fā)立體而深刻。
文稿最終定稿時(shí),語(yǔ)言飽含情感,角度獨(dú)特而有力,思想深邃而不失溫度,讓她“變革者”的形象躍然紙上。M同學(xué)的其它院校同樣是經(jīng)過(guò)了多次溝通與思維碰撞,然后再打磨提升,每一篇文書(shū)都真正做到了精雕細(xì)琢。
最終,M同學(xué)的全部文書(shū)在優(yōu)弗留學(xué)招生官的潤(rùn)色下更加精彩。文書(shū)成稿之日,我們共同為之動(dòng)容,也堅(jiān)信這些文字將是她追夢(mèng)旅途中熠熠生輝的名片。


值得一提的是,M同學(xué)的媽媽始終是這段旅程中的溫柔陪伴者。她積極參與每一次溝通,細(xì)致補(bǔ)充信息,也真誠(chéng)分享母親的所思所感。在整個(gè)過(guò)程中,她的參與為我們?cè)鎏砹嗽S多動(dòng)人的溫情時(shí)刻。
面試指導(dǎo)
鑒于M同學(xué)在活動(dòng)實(shí)踐、深入思考與文書(shū)表達(dá)上的出色表現(xiàn),我建議她以更立體、生動(dòng)的方式將自己呈現(xiàn)給大學(xué) — 參加第三方面試 InitialView,讓她的光芒通過(guò)鏡頭再一次可視化地綻放。
她扎實(shí)的語(yǔ)言功底、辯論與演講中打磨出的表達(dá)力,加之多元經(jīng)歷所積淀的思辨氣質(zhì),讓她在面對(duì)鏡頭時(shí),自信而從容,言辭間自有一份獨(dú)特的張力與溫度。
在我的建議與指導(dǎo)下,她完成了與優(yōu)弗留學(xué)招生官的模擬面試,從語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)到內(nèi)容鋪陳,步步打磨,只為最終那一刻的從容應(yīng)對(duì)。而她也不負(fù)所望,正式面試一次成片,幾近完美。
在我看來(lái),那不僅僅是一場(chǎng)交流,更近乎可以作為“優(yōu)勢(shì)展示”的范例視頻。這段面試記錄,最終也被我們鄭重地收入她的申請(qǐng)材料之中遞交給了全部申請(qǐng)的院校,作為其中一顆亮眼的星辰,為她的整體形象增添了真實(shí)可感的一筆。
最終錄取
在隨后的錄取季,M同學(xué)也不負(fù)眾望、捷報(bào)頻傳。她收獲了全美公立大學(xué)排名第一的UCLA錄取通知,也贏得了南加州大學(xué)、埃默里大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、加州大學(xué)圣地亞哥等多所名校的青睞。
更令人振奮的是,她還被常年穩(wěn)居全美Top10的頂尖文理學(xué)院 — 克萊蒙特麥肯納學(xué)院(CMC)所錄取,實(shí)現(xiàn)了綜合性大學(xué)與文理學(xué)院雙豐收的圓滿答卷。



導(dǎo)師申請(qǐng)感言
M同學(xué)是我從事留學(xué)工作19年來(lái)有幸遇見(jiàn)的優(yōu)秀學(xué)生之一。與她同行,不只是一段教育上的陪伴,更是一場(chǎng)由思想點(diǎn)燃、由靈魂共鳴的旅程。
她的眼神里有光,步履間有方向,在與她的每一次交流中,我都能感受到那種內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力與不肯妥協(xié)的真誠(chéng)理想。能夠見(jiàn)證她的成長(zhǎng)、參與她的夢(mèng)想編織,于我而言,是一份難得的幸運(yùn),也是一段銘心的經(jīng)歷。
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